직업 리터러시 연구 및 교육
∙ 연구 목적: 직업 리터러시 및 관련 고등교육을 연구함으로써 다양한 직업 및 관련교육 연구에 긍정적으로 기여함 |
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∙ 연구 대상: 글쓰기, 교양. 언어, 철학, 문화, 직업 등 이들에 대한 이론 및 현장 분석, 각 영역의 교육에 대한 연구 |
∙ 연구 대상의 세목 |
1. 직업과 관련한 정책에 대한 조사 연구 |
2. 직업 리터러시 정책 방안의 개발 연구 |
3. 전인적 성장과 역량을 함양하기 위한 직업 리터러시 자료정리 연구 |
4. 4차 산업혁명 시대의 변화되는 직업의 다양성 연구 |
5. 고등교육에서의 직업교육에 대한 교육과정 연구 |
6. 직업 리터러시 관련 내실화를 위한 국내외 기관과의 협력 자료 및 정보 교환 강화를 위한 연구 |
7. 전문 직업인 양성을 위한 고등교육 방안 연구 |
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∙ 참여자 |
1. 고등교육 직업 교육 전문가와 학문 후속 세대 |
2. 다양한 직업 리터러시의 확장을 위한 다전공 및 융합 전문가와 학문 후속 세대 |
3. 고등교육에서의 전문 직업인을 위한 핵심 역량 전문가와 학문 후속 세대 |
4. 전문대학 및 고등교육 전문가와 학문 후속 세대 |
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